Рефераты по естествознанию (Естествознание)
Идеи И. Ньютона и К. ЛинеяВтретьей книге изложение построено по-иному. Формально здесь вообще нет '' предложений ''. Этим Ньютон, видимо хотел подчеркнуть отсутствие полной ясности в вопросе, которое, по его мнению, объясняется недпросмотреть реферат бесплатнопросмотреть текст реферата Идеи И. Ньютона и К. Линея скачать реферат бесплатно
скачать реферат Идеи И. Ньютона и К. Линея
Идеи И. Ньютона и К. Линея
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛИАЛ Г.ЕЙСК
РЕФЕРАТ
ПО
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
НА ТЕМУ : ИДЕИ И. НЬЮТОНА И К. ЛИНЕЯ
ВЫПОЛНИЛА: ШИЛОВА ЛАРИСА
ВЛАДИМИРОВНА
СТУДЕНТКА 11-Ю
ПРОВЕРИЛ:ТРОФИМОВА
ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА
ЕЙСК 2000
Жизненный путь Исаака Ньютона .
Было бы правильно сказать,
Что Ньютон не только привел
В порядок всю совокупность
Известных в то время данных,
Но и приписать его гению
Изумительную способность предвидеть
Последующие открытия и дальнейшее
Развитие науки
Н.Бор
Исаак Ньютон родился 4 января 1643 года в семье небогатого фермера. Его детство проходило в деревне Вулсторп недалеко от городка Грантем, где он учился в общественной школе. Воспитывала его бабушка, так как отец незадолго до его рождения умер, и мать, вторично выйдя замуж, уехала из деревни. Казалось, судьба уготовила Ньютону жизнь фермера, но стремление к знаниям, увлечение математикой, неожиданно проснувшееся в нем в школьные годы, обратил на себя внимание школьного учителя и родственников. В старости Ньютон вспоминал, что его любимым делом тогда было мастерить разные механические игрушки, солнечные часы, а в 1658 году он проделал свой первый физический эксперимент: измеряя дальность прыжка по направлению ветра и против, сумел определить силу ветра во время бури. Родственники уговорили мать Исаака не припятствовать его дальнейшему образованию, и в 1661 году он был принят в Тринити-колледж на правах субсайзера-бедного студента в обязанности которого входило также прислуживание членам колледжа и '' действительным '' студентам. Знаменитый колледж, основанный в 1546 году за 400 лет существования сыграл громадную роль в развитии английской культуры и науки.
Выдающиеся способности и прилежание Ньютона позволили ему быстро пройти все ступеньки ирархической лестницы академических знаний. В 1669 году он получил почетную Люкасовскую кафедру и читал в Кембриджском университете лекции по оптике и математеке. Все остальное время молодой учитель посвящал научным исследованиям. Это самый плодотворный период в жизни Ньютона, в течении которого были сделаны почти все его основные открытия. Особенно результативным были почти два года его вынужденного прибывания в родной деревне Вулсторп (1665-1667) во время страшной эпидемии чумы, охватившей всю Англию. Именно здесь он создает свою первокласную оптическую лабораторию и проводит первые эксперименты по разложению света в призмах, разрабатывает основные теории '' флюксий ''-дифференциальное и интегральное исчисление, раздумывает о всемирном тяготении и получает закон уменьшения силы тяжести с растоянием. Но мир узнает обо всех этих открытиях два десятка лет спустя. Ньютон был человеком очень осторожным, не выносившим торопливости в работе.